• ???

        • Procedury bezpieczeństwa  w okresie pandemii covid-19 na terenie Szkoły podstawowej w kanibrodzie @subpageSettings=a:2:{s:9:"showTitle";b:0;s:10:"useGadgets";N;}

          Procedury bezpieczeństwa  w okresie pandemii covid-19 na terenie

          Szkoły podstawowej w kanibrodzie

           

          I. PODSTAWA PRAWNA:

          1. Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2019 r. poz.1239 ze zm.),
          2.  Ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.),
          3. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148 ze. zm.),
          4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6 poz. 69 ze zm.),
          5.  Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19( Dz. U z 2020r. poz. 493),
          6. Rozporządzenia MEN z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19art. 8a ust. 5 pkt. 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374 567),
          7. Rozporządzenia MEN z dnia 15 maja 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19art
          8. Wytyczne epidemiologiczne Głównego Inspektora Sanitarnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 z dnia 30 kwietnia 2020r.
          9. Wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół podstawowych –edukacja wczesnoszkolna

           

          1. Rekomendacje dotyczące organizacji zajęć rewalidacyjnych,  rewalidacyjno-wychowawczych i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

           

           

          II. OBOWIĄZKI DYREKTORA PLACÓWKI:

          1. Ustala i dostosowuje procedury obowiązujące w placówce do wymogów zwiększonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii koronawirusa i choroby COVID-19.
          2. Zapewnia pracownikom środki ochrony osobistej, w tym rękawiczki, maseczki ochronne, płyny dezynfekujące. Płyn do dezynfekcji rąk  zapewnia również przy wejściu szkoły oraz w pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych. Umieszcza w widocznym miejscu instrukcje z zasadami prawidłowego mycia rąk, zakładania i ściągania rękawiczek i maski
          3. Organizuje pracę nauczycieli oraz pracowników obsługi i administracji na okres wzmożonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii koronawirusa i choroby COVID-19.
          4. Przekazuje rodzicom informacje o czynnikach ryzyka COVID-19, informuje o procedurach oraz o odpowiedzialności za podjętą decyzję związaną z wysłaniem dziecka do placówki poprzez umieszczenie procedur wraz z załącznikami na stronie szkoły oraz fanpage szkoły.
          5. Zapewnia pomieszczenie służące do izolacji dziecka oraz pracownika (gabinet pielęgniarki ) wyposażone  w zestaw ochronny: fartuch ochronny, półmaski , rękawiczki. Jeśli dziecko/pracownik będzie wykazywał objawy typowe dla koronawirusa (gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu) należy postępować zgodnie z procedurami  na wypadek stwierdzenia podejrzenia zakażenia ujętymi w pkt. V.
          6. Zapewnia codzienną dezynfekcję zabawek, placu zabaw, sprzętów szkolnych, regularne wietrzenie pomieszczeń, sal lekcyjnych  oraz  dezynfekcję wykorzystywanych do zajęć przyborów sportowych.
          7. Jest odpowiedzialny za usunięcie przedmiotów i sprzętu, których nie można skutecznie uprać lub dezynfekować (np. pluszowe zabawki, dywany, wykładziny).
          8. Dyrektor wyznacza pracownika szkoły/przedszkola , który  dokonuje pomiaru temperatury dziecka/pracownika w wyznaczonym miejscu przy wejściu do szkoły.

           

          III. OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW:

           

          1. Obowiązki pracowników obsługi i administracji:
          • Pracownik pracuje w rękawiczkach i dba o higienę rąk – często myje  dłonie mydłem lub środkiem dezynfekującym, nie dotyka okolicy twarzy, ust, nosa i oczu.
          • Wykonując prace porządkowe pracownik wietrzy pomieszczenie, w którym pracuje.
          • Zachowuje szczególną ostrożność korzystając z magazynu, dyżurki, innych pomieszczeń służących do wykonywania swoich obowiązków.
          • Powierzchnie dotykowe w tym biurka, lady i stoły, klamki, włączniki światła, poręcze, blaty do spożywania posiłków i inne przedmioty (np. telefony, klawiatury) regularnie dezynfekuje środkiem dezynfekującym lub wodą z detergentem.
          • Wszystkie obszary często używane, takie jak toalety, ciągi komunikacyjne regularnie i starannie sprząta z użyciem wody z detergentem.
          • W przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19 (duszności, kaszel, gorączka) pracownik pozostaje w domu i zawiadamia o tym fakcie dyrektora placówki.

           

          1. Obowiązki nauczycieli:
          • Pracuje wg  ustalonego  przez  dyrektora harmonogramu realizując zajęcia opiekuńczo – wychowawcze  w szkole lub oddziale przedszkolnym lub zajęcia dydaktyczne realizowane w formie pracy zdalnej.
          • Wyjaśnia dzieciom zasady obowiązujące w placówce ze zwróceniem szczególnej uwagi na przestrzeganie zasad higieny w związku z zagrożeniem zakażenia koronawirusem.
          • Przestrzega zasad korzystania z placu zabaw stosując się do zaleceń Głównego Inspektora Sanitarnego dotyczących ilości osób przebywających jednocześnie w w/w miejscu.
          • Organizuje wyjścia poszczególnych grup na teren boiska szkolnego tak, aby grupy nie mieszały się ze sobą.
          • Unika organizowania większych skupisk dzieci w jednym pomieszczeniu lub przy jednej zabawce na placu zabaw.
          • Opiekunowie powinni zachować dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni placówki, wynoszący co najmniej 1,5 metra.
          • Zachowuje zalecany dystans odległości od dziecka, tłumacząc w taki sposób aby dziecko zrozumiało polecenia do wykonania na odległość.
          • Dba o higienę rąk – często myje mydłem lub środkiem dezynfekującym, nie dotyka okolicy twarzy, ust, nosa i oczu.
          • Nie pomaga  dziecku w czynnościach higienicznych w toalecie ze względu na zachowanie odpowiedniego dystansu.
          • Nie organizuje zabaw i działań uczniów wymagających  przebywania w skupieniu, blisko siebie.
          • Zwraca uwagę na zachowania uczniów, którzy nie utrzymują dystansu społecznego w sali lekcyjnej.
          • Nie nosi biżuterii w jednostce systemu oświaty – na rękach poniżej łokcia nie można nosić żadnych pierścionków, zegarków, bransoletek, gdyż utrudniają one prawidłowe umycie, dezynfekcję rąk
          • Nie korzysta z telefonu komórkowego podczas zajęć i konsultacji.
          • W przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19 (duszności, kaszel, gorączka) pracownik pozostaje w domu i zawiadamia o tym fakcie dyrektora placówki.

           

           

          IV. OBOWIĄZKI RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH:

          1. Rodzice/opiekunowie prawni  są zobowiązani do zapoznania się z Procedurami bezpieczeństwa  w okresie pandemii covid-19 na terenie Szkoły Podstawowej w Kanibrodzie dostępnymi na stronie szkoły.
          1. Zgłaszają dziecko do udziału w zajęciach w szkole - klasy I-III/oddziale przedszkolnym minimum 2 dni robocze przed skorzystaniem z opieki przedszkolnej do godziny 12.00 (telefonicznie lub mailowo do wychowawcy danej klasy lub grupy
          2. Dostarczają do placówki uzupełnioną Deklarację oraz Oświadczenie rodzica/ opiekuna prawnego stanowiące załącznik nr 1  oraz załącznik nr 2 (do pobrania ze strony szkoły)– co jest warunkiem przyjęcia dziecka do placówki w dniu przyprowadzenia dziecka do placówki przekazując dokumenty pracownikowi obsługi przed wejściem do szatni.
          3. Stosują się do zaleceń lekarskich, które mogą określić czas nieposyłania dziecka  do instytucji, jeśli wcześniej dziecko chorowało.
          4. W czasie pobytu w szkole / oddziale przedszkolnym nie ma obowiązku noszenia przez dzieci maseczek. Jeśli rodzice/prawni opiekunowie decydują się na posiadanie przez dziecko maseczki jest zobowiązany do przekazania nauczycielowi odpowiednich ich ilości zapakowanych w woreczku/pudełku opisanych imieniem i nazwiskiem dziecka.
          5. Przestrzegają wytycznych dotyczących nie przynoszenia zabawek i innych niepotrzebnych przedmiotów przez dziecko do placówki.
          6. Regularnie przypominają dziecku o podstawowych zasadach higieny m.in. myciu rąk wodą z mydłem, nie podawaniu ręki na przywitanie, unikaniu częstego dotykania oczu, nosa i ust. Zwracają uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania oraz zachowania odpowiedniego dystansu od kolegi lub koleżanki w sali lekcyjnej.
          7. Rodzic/opiekun prawny oddaje dziecko pod opiekę wyznaczonemu pracownikowi przed wejściem do placówki – nie wchodzi na teren szkoły. Rodzice i opiekunowie prawni przyprowadzający i odbierający dzieci do/z placówki są zobowiązani do zachowania dystansu społecznego w odniesieniu do pracowników placówki oraz innych dzieci i ich rodziców wynoszący co najmniej 2 metry, noszenia maseczki ochronnej i rękawiczek jednorazowych.
          8. Są zobowiązani do podania aktualnego numeru telefonu i odbierania telefonów od dyrektora,

           

          V. PRACA SZKOŁY W PODWYŻSZONYM REŻIMIE SANITARNYM:

           

          1. Wejście do placówki, odbiór dziecka rodzic/ opiekun prawny sygnalizuje

          dzwonkiem umieszczonym przy drzwiach.

          1. W czasie obowiązywania procedur wprowadza się  zakaz korzystania z piaskownicy          mieszczącej się na placu zabaw.
          2. Co najmniej raz na godzinę będą wietrzone sale w którym odbywają się zajęcia.
          3. Pierwszeństwo z możliwości skorzystania z przedszkola mają dzieci: pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw realizujących zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
          4. Liczba dzieci w poszczególnych grupach przebywających w jednej sali zostaje ograniczona do 12 (w zależności od powierzchnię sali). Jeżeli liczba dzieci nadal będzie przekraczała bezpieczną ilość dzieci przebywających w placówce, to dzieci przyjmowane będą do przedszkoli rotacyjnie z tygodniowym czasem pobytu w przedszkolu.
          5. Jeżeli dziecko wykazuje oznaki osoby chorej i pomiar temperatury będzie podwyższony nie zostanie w tym dniu przyjęte do placówki, a rodzic zostaje poproszony o natychmiastowe zabranie dziecka do domu  i do lekarza .
          6. Ponowne przyjęcie dziecka na zajęcia będzie odbywać się po uzyskaniu pisemnego oświadczenia rodzica lub zaświadczenia lekarskiego, że dziecko jest już zdrowe.

           

          VI. PROCEDURY NA WYPADEK STWIERDZENIA PODEJRZENIA ZAKAŻENIEM KORONAWIRUSEM LUB CHOROBY COVID-19

           

          1. Dziecko, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19 (duszności, kaszel, gorączkę) bezzwłocznie przez parownika wyposażonego w fartuch ochronny, półmaskę i rękawiczki zostaje odizolowane do IZOLATORIUM – wyznaczonego pomieszczenia (gabinet pielęgniarki)
          2. Pracownik pozostaje z dzieckiem utrzymując min. 2 m odległości.
          3. Nauczyciel zawiadamia dyrektora o zaistniałej sytuacji.
          4. Dyrektor lub pracownik wskazany przez dyrektora bezzwłocznie zawiadamia rodziców o zaistniałej sytuacji.
          5. Dyrektor zawiadamia stację sanitarno – epidemiologiczną, w razie złego stanu zdrowia dziecka.
          6. Pracownik, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem lub choroby COVIDi-19 (duszności, kaszel, gorączkę):
          • Zgłasza fakt dyrektorowi i bezzwłocznie udaje się do wyznaczonego pomieszczenia – izolatorium
          • Dyrektor kieruje do pomocy osobę, która przystępując do działań zabezpiecza się w fartuch ochronny, półmaskę i rękawiczki.
          • Dyrektor bezzwłocznie zawiadamia odpowiednie służy, które podejmują dalsze kroki bezpieczeństwa.

           

          VII. ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE – WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU, REWALIDACYJNE, REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE

           

          1.Zajęcia o których mowa odbywać się będą na terenie szkoły za pisemną zgodą rodziców

          2. Zajęcia przewidziane są dla:

          -   dzieci mających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,

          - dzieci i młodzieży posiadających orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych,

           - dzieci i młodzieży z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, wymagających wsparcia, w tym odpowiednio w realizacji zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych czy zajęć rewalidacyjnych niezbędnych do ich prawidłowego rozwoju.

          2. Zajęcia odbywać się będą po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem prowadzącym dane zajęcia.

          3. Zajęcia będą prowadzone z zachowaniem zasad sanitarnych i procedur wymienionych wyżej.

          VIII. KONSULTACJE PRZEDMIOTOWE NA TERENIE SZKOŁY

          1.Na terenie szkoły będzie możliwość korzystania z konsultacji ze wszystkich przedmiotów dla klas VII  I – od 25 maja 2020 r., dla wszystkich uczniów – od 1 czerwca 2020 r.

          2. Wymiar konsultacji będzie uzależniony od potrzeb ucznia i uzgodniony z nauczycielem prowadzącym dany przedmiot.

          3. Jeśli jest możliwość konsultacji zdalnej, to w pierwszej kolejności korzystamy z tego sposobu.

          4. Uczeń  na taką konsultację jest zobligowany umówić się z wyprzedzeniem co najmniej tygodniowym, aby można było zaplanować spotkania zgodnie z wytycznymi GIS.

          5. Nauczyciel jest zobowiązany powiadomić o planowanych konsultacjach dyrektora szkoły Z odpowiednim tygodniowym wyprzedzeniem, aby można było odpowiednio wcześniej przygotować harmonogram

          6. Konsultacje powinny być planowane i odbywać się w odstępach czasowych do 15 minut aby pracownicy obsługi mogli zdezynfekować miejsce.

          7.Jeżeli umówiłeś się na konsultacje, a nie możesz przyjść, zgłoś ten fakt odpowiednio

          wcześniej –nauczyciel będzie mógł zaprosić w zastępstwie innego ucznia.

           

          8. Uczniowie klas starszych IV-VIII – muszą posiadać maseczki i rękawiczki jednorazowe podczas spotkania z nauczycielem, dodatkowo przed konsultacją przynoszą deklaracje i oświadczenie podpisane przez rodzica.

          9. Nie umawiaj się na konsultacje, jeżeli jesteś chory lub w Twoim domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji.

           

          10.Uczeń zabiera do szkoły własny zestaw  podręczników i przyborów. W szkole nie będzie mógł ich pożyczać od innych uczniów.

           

           

          11.. Podczas przychodzenia/wychodzenia oraz przebywania w szkole, w tym w salach, bibliotece szkolnej i szatni, pamiętaj o zachowaniu odległości 4m na osobę ,2 m dystansu społecznego pomiędzy osobami 1,5 m odstępu pomiędzy stolikami w sali podczas konsultacji

           

          12. Konsultacje są dobrowolne dla ucznia.

          13. Spotkania będą prowadzone z zachowaniem zasad sanitarnych i procedur wymienionych wyżej.

          IX  . POSTANOWIENIA KOŃCOWE

          1. Procedury bezpieczeństwa wchodzą w życie z dniem podpisania przez dyrektora.
          2. Procedury obowiązują do czasu ich odwołania.

                  Załącznik Nr 1 – OŚWIADCZENIE RODZICA

                  Załącznik Nr 2 – DEKLARACJA RODZICA

  • Galeria zdjęć

      brak danych