W związku z trwającą kampanią medialną pt. „Szczepimy się ” Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny we Włocławku przekazuje informacje na temat szczepień:

• https://www.gov.pl/web/szczepimysie

• https://www.gov.pl/web/gis

Zachęcamy do zapoznania się z informacjami zawartymi w powyższych linkach

Z przyjemnością informujemy, iż nasza szkoła znalazła się wśród placówek, do których Państwowy Instytut Badawczy NASK – operator Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej – przekazał tablety wraz z usługą dostępu do Internetu w formie „Szkolnych Pakietów Multimedialnych OSE”.

„Szkolne Pakiety Multimedialne OSE” stanowią formę wsparcia dla szkół, realizowaną przez Ministra Cyfryzacji, w uzgodnieniu z Ministerstwem Edukacji Narodowej, za pośrednictwem NASK PIB, udzieloną w ramach projektu budowy Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej. NASK PIB, jako operator OSE, został na mocy Ustawy o Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej uprawniony do nieodpłatnego wyposażenia szkół w sprzęt komputerowy i inne urządzenia multimedialne, a także do zapewnienia szkołom usługi bezprzewodowego dostępu do Internetu wraz z niezbędnymi urządzeniami umożliwiającymi korzystanie z tych usług oraz oprogramowaniem.

Szkoła otrzymała 25 sztuk „Szkolnych Pakietów Multimedialnych OSE”, składających się z zestawów, których elementami są: tablet wraz z usługą mobilnego dostępu do Internetu (usługa LTE), klawiatura bezprzewodowa (Bluetooth) z etui, rysik oraz logotyp w formie naklejki do samodzielnego naklejenia na etui tabletu.

Celem akcji jest podnoszenie kompetencji cyfrowych uczniów oraz zwiększanie jakości i dostępności sprzętu w polskich szkołach. Dostarczony sprzęt będzie stanowić zarówno dla uczniów, jak i dla nauczycieli wymierną pomoc, która przyczyni się do usprawnienia procesu edukacji cyfrowej, dostępu do treści edukacyjnych w sieci, a w razie takiej konieczności do realizacji zdalnego nauczania.

 

 

 

Organizacja zajęć w Szkole Podstawowej w Kanibrodzie zgodna z wytycznymi MEiN, MZ i GIS dla klas I-III szkół podstawowych obowiązująca od dnia 18.01.2021 r.

 

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in. stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa).
3. Przy każdym wejściu  do budynku szkoły zamieszczone są  informacje o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcja użycia środka dezynfekującego w celu umożliwienia wszystkim wchodzącym do budynku szkoły skorzystania z płynu do dezynfekcji rąk.
4. Opiekunowie odprowadzający dzieci do szkoły odprowadzają dzieci tylko do drzwi szkoły. Dzieci klas I-III -wejście boczne, wejście główne przeznaczone dla dzieci z Oddziału Przedszkolnego. Po skończonych zajęciach dzieci są odprowadzone do drzwi przez pracownika szkoły. W oczekiwaniu na dzieci zachowujemy dystans od kolejnego opiekuna oraz pracowników szkoły min. 1,5 m.
5. Dzieci dojeżdżające oczekują na autobus w świetlicy szkolnej. O organizacji pracy świetlicy szkolnej mówi odrębny regulamin
6. Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej w tym również w autobusie dowożącym dzieci do szkoły – zgodnie z aktualnymi przepisami prawa.
7. Ogranicza się do minimum przebywanie w szkole osób z zewnątrz (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
8. Szkoła zapewnia szybką i skuteczną komunikację z opiekunami ucznia.
9. Szkoła posiada termometr bezdotykowy dezynfekowany po każdym ewentualnym użyciu w danej grupie.
10. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) odizolowuje się ucznia w odrębnym pomieszczeniu ( gabinet pielęgniarki szkolnej) zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadamia rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
11. Organizacja pracy szkoły umożliwia zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ogranicza gromadzenie się uczniów na terenie szkoły.
12. Godziny przychodzenia i wychodzenia uczniów ze szkoły pozostają bez zmian według planu ustalonego we wrześniu 2020 r. Uczniowie korzystają z przerw nie rzadziej niż co 45 minut. Uczniowie klas I-III spożywają posiłki według ustalonego indywidualnego dla każdej z klas harmonogramu.
13. Jedna grupa uczniów (klasa) przebywa w wyznaczonej i stałej sali, wyjątkiem pozostają zajęcia wspólne, na których uczniowie mają zapewnione indywidualne miejsca pracy, które są na bieżąco dezynfekowane  przez pracowników szkoły. Uczniowie na zajęciach wspólnych zachowują dystans od siebie i nauczyciela min. 1,5 m.
14. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
15. Sprzęty sportowe i programowe są dokładnie czyszczone oraz dezynfekowane lub korzysta się z przyborów jednorazowych. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, są usunięte lub nie ma do nich dostępu.
16. Uczeń ma obowiązek posiadania własnych przyborów i podręczników, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, w szafce  kiedy uczeń wraca do domu.
17. Infrastruktura szkoły i sprzęt sportowy jest regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub innych środków dezynfekujących. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga są myte detergentami lub dezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
18. Sale lekcyjne i części wspólne są wietrzone co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
19. Nauczyciele w miarę możliwości spędzają czas na świeżym powietrzu wychodząc z dziećmi na boisko szkolne oraz plac zabaw, na którym po każdej grupie dezynfekowane są sprzęty.
20. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych.
21. Unika się wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z infrastrukturą, która uniemożliwia zachowanie dystansu społecznego. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny zielone, z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej.
22. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
23. W celu ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni ustalono iż uruchomione jest boczne wejście tylko dla dzieci klas I-III
24. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, w miarę możliwości w grupach uczniów z danej klasy oraz w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych, które nie są wykorzystywane do bieżącej nauki.
25. Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej ograniczają do minimum kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
26. Zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy są wyodrębnione w osobnym regulaminie biblioteki szkolnej  uwzględniającym konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach
27. Wprowadza się dodatkowe środki ostrożności dotyczące funkcjonowania w szkole dzieci z chorobami przewlekłymi, w porozumieniu z ich rodzicami/opiekunami prawnymi, np.

- obowiązek zachowania dystansu podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy,

- w przypadku braku możliwości zachowania dystansu w miejscach wspólnie użytkowanych, tj. podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy, na korytarzach, w szatni – obowiązek osłony ust i nosa.

 

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń
i powierzchni

1. Przy wejściu głównym umieszczone są numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej (48 222 500 115), oddziału zakaźnego szpitala we Włocławku (54 412 90 00) i służb medycznych (112, 999).
2. Wszyscy rodzice i opiekunowie, osoby trzecie wchodzące do szkoły są zobowiązani do dezynfekcji dłoni lub zakładania rękawiczek ochronnych, zakrywania ust i nosa oraz nie przekraczania obowiązujących stref przebywania. W celu wejścia na teren szkoły osoby trzecie muszą poddać się procedurze mierzenia temperatury oraz wpisać w odpowiednią księgę wejść monitorującą ewentualne kontakty z osobami z zewnątrz.
3. Wszyscy przebywający w szkole mają obowiązek regularnie myć ręce wodą z mydłem, należy dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
4. Codzienne prace porządkowe są monitorowane poprzez odnotowanie przez pracownika wykonanych czynności w odpowiedniej karcie monitorującej,  ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
5. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych wywieszone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
6. Na bieżąco dba się  o czystość urządzeń sanitarnohigienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
7. Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic jednorazowych, wyrzucają je do specjalnych, wyznaczonych pojemników.
8. Sale lekcyjne wietrzy się nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w sali lekcyjnej, w tym również przed rozpoczęciem zajęć przez dzieci.

Gastronomia

1. Korzystanie z posiłków odbywa się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Spożywanie posiłków powinno odbywa się w tych samych grupach i z zachowaniem dystansu. Uczniowie spożywają posiłki według wyznaczonego harmonogramu, po każdej grupie następuje czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł.
2. Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być przynoszone w pojemnikach prywatnych i w nich spożywane.
3. Wielorazowe naczynia i sztućce są myte w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub wyparzane.
4. Posiłki dostarczane są  przez firmę cateringową w pojemnikach zbiorczych przygotowanych tylko i wyłącznie dla naszej szkoły. Następnie rozkładane i podawane przez wyznaczonych do tej czynności pracowników  z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły i taki sposób podawania posiłków będzie  kontynuowany, a  naczynia i sztućce wielorazowego użytku stosowane w szkole będą myte zgodnie z zaleceniem wskazanym powyżej.
5. Utrzymuje się wysoką higieny mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.

 

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

1. Wszyscy pracownicy zostali poinstruowani o zasadach wynikających z Wytycznych oraz wprowadzonych w szkole szczegółowych rozwiązań.
2. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
3. W szkole wyznaczone jest i odpowiednio przygotowane pomieszczenie ,w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów infekcji dróg oddechowych ( gabinet pielęgniarki szkolnej)
4. Pracownicy szkoły zostali poinstruowani, że w przypadku wystąpienia objawów infekcji dróg oddechowych powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika (oraz powiadomić pracodawcę o nieobecności). W razie pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
5. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych– dyrektor szkoły w trybie natychmiastowym odsuwa go od wykonywanych czynności, kieruje do domu i informuje o konieczności pozostania w domu oraz kontaktu telefonicznego z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej (uzyskanie teleporady medycznej, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika). W razie nagłego pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
6. W przypadku pracowników z potwierdzonym zakażeniem wirusem SARS-CoV-2, dyrektor szkoły kontaktuje się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną w celu dokonania przez nią oceny ryzyka epidemiologicznego.
7. Dyrektor oraz pracownicy szkoły bezwzględnie stosują się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego w zakresie dodatkowych działań i procedur związanych z zaistniałym przypadkiem.
8. Ustala się miejsca w których przebywała osoba z niepokojącymi  objawami sugerującymi zakażenie koronawirusem oraz przeprowadzenie dodatkowego sprzątania zgodnie z procedurami zakładowymi, a także zdezynfekowanie powierzchni dotykowych (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
9. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego między innymi ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie www.gov.pl/koronawirus oraz www.gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
10. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia dostępnych na stronach https://gis.gov.pl/ lub https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa.

 

Postanowienia końcowe:

 

Zastrzega się zmianę w zapisach organizacji Szkoły Podstawowej w Kanibrodzie w przypadku zmiany wytycznych przez Ministra Edukacji i Nauki oraz Głównego Inspektora Sanitarnego

 

Szanowni Państwo, Kochani Uczniowie!

18 stycznia uczniowie klas 1-3 szkół podstawowych wracają do szkół. Ministerstwo Edukacji i Nauki wspólnie z Ministerstwem Zdrowia i Głównym Inspektoratem Sanitarnym przygotowali wytyczne dla szkół.

Zapraszamy do zapoznania się.

Szczegółowe procedury organizacji zajęć w Szkole Podstawowej w Kanibrodzie podamy wkrótce.

http://www.gov.pl/.../edu.../wytyczne-sanitarne-dla-klas-1-3 

Szanowni Państwo!

Poniżej przekazujemy list otrzymany z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Lubieniu Kujawskim.

W okresie ferii zimowych uczniowie i rodzice mogą korzystać ze wsparcia, jakie oferują poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Cały czas funkcjonuje także bezpłatna infolinia 800 080 222 z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Ponadto – w odpowiedzi na zagrożenia wynikające ze stanu pandemii – powstała poradnia on-line „Zawsze Jest Jakieś Wyjście”. Rozpocznie ona swoją działalność 1 stycznia 2021 r.

 

Poradnie psychologiczno-pedagogiczne

W okresie ferii zimowych uczniowie i rodzice mogą korzystać ze wsparcia, jakie oferują poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Placówki te działają bez ograniczeń, zgodnie z wewnętrznymi procedurami funkcjonowania w stanie epidemii SARS-CoV-2.

Udzielanie bezpośredniej pomocy przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne polega m.in. na prowadzeniu terapii dzieci i młodzieży oraz ich rodzin. Placówki te wspierają także rodziców w rozpoznawaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, możliwości psychofizycznych dzieci i młodzieży oraz w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych i wychowawczych.

W tym okresie poradnie zostały zobligowane do podejmowania dodatkowych działań o charakterze interwencyjnym, w sytuacjach kryzysowych.

Informacje na ten temat są dostępne na stronach internetowych poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz w szkołach.

Poradnia on-line „Zawsze Jest Jakieś Wyjście”

Poradnia on-line „Zawsze Jest Jakieś Wyjście” powstała w odpowiedzi na zagrożenia wynikające ze stanu pandemii i potrzebę zwiększenia dostępności pomocy psychologicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Portal wspiera współpracę międzysektorową w zakresie ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Poza indywidualnym spotkaniem umożliwia specjalistom wspólną grupową konsultację dotyczącej podopiecznego.

Do korzystania z poradni on-line zachęcamy w szczególności:

• poradnie psychologiczno-pedagogiczne,
• placówki doskonalenia nauczycieli,
• instytucje wspierania rodziny, pomocy społecznej,
• instytucje ochrony zdrowia, Centra Zdrowia Psychicznego,
• instytucje wymiaru sprawiedliwości,
• inne podmioty publiczne i niepubliczne w zależności od potrzeb.

Formuła on-line zapewnia specjalistom uproszczoną ścieżkę spotkań i konsultacji, co ułatwia wymianę wiedzy i doświadczeń specjalistów z różnych regionów Polski.

Osoby potrzebujące pomocy, korzystając z wyszukiwarki w postaci interaktywnej mapy Polski, mogą znaleźć odpowiedniego dla siebie specjalistę i zarezerwować termin spotkania. Ponadto poradnia posiada bazę wiedzy, w której są zamieszczone artykuły, prezentacje, informacje i scenariusze zajęć. Będzie ona aktualizowana.

Aby zarejestrować się na portalu poradni on-line należy wejść na stronę „Zawsze Jest Jakieś Wyjście”. W zakładce „zarejestruj się” należy wybrać opcję „Instytucja”, a następnie założyć profil, podając swoje dane, krótką informację o profilu działalności oraz kadrze merytorycznej.

Więcej informacji na temat Poradni Psychologicznej online  

Bezpłatna infolinia 800 080 222

Dzieci, młodzież, nauczyciele i rodzice mogą uzyskać wsparcie, dzwoniąc na bezpłatna, całodobową infolinię 800 080 222. Pod tym numerem dyżurują specjaliści, którzy udzielają pomocy psychologiczno- pedagogicznej.

Seriale oraz filmy dla dzieci i młodzieży, piłkarskie ABC, ćwiczenia fitness, nauka tańca i gotowania, wizyty w muzeach i galeriach sztuki – to tylko wybrane propozycje, które Telewizja Polska przygotowała dla uczniów na czas ferii zimowych. W ofercie także talent show, pomysły na rozwijanie wyobraźni i kreatywne spędzanie wolnego czasu oraz poradnik poświęcony problemom psychologicznym dzieci i młodzieży. Specjalne pasmo uczniowie mogą oglądać na antenie TVP 3 (godz. 8:00-13:00), TVP ABC (godz. 8:00-13:00), TVP Kultura (godz. 11:00-13:00) oraz na platformie vod.tvp.pl iw specjalnym serwisie ferie.tvp.pl.

 

Oferta TVP 3

Na początek dnia widzowie będą mogli obejrzeć dwa seriale: „Nowe legendy o Małpim Królu” (godz. 8:00) oraz „Znajdź mnie w Paryżu” (godz. 8:30). Pierwszy z nich opowiada historię młodej kobiety, która przybiera imię Tripitaka i wyrusza na misję przywrócenia chwały małpiego króla – starożytnego boga uwięzionego od 500 lat. Drugi to przygody rosyjskiej księżniczki, która przenosi się w czasie i zostaje uwięziona w 2018 roku.

Od godz. 9:00 w paśmie TVP 3 będą emitowane specjalne programy przygotowane na czas ferii zimowych. Poprowadzą je znane osobowości telewizyjne. Wszystkie programy mają atrakcyjną formę i powstały z myślą o młodym odbiorcy. 

• „Piłkarskie ABC” (godz. 9:00) – 20-minutowa zachęta do systematycznego treningu piłkarskiego i zdrowej diety. Poszczególne odcinki poprowadzą trenerzy i byli piłkarze reprezentacji Polski. „Piłkarskie ABC” to również doskonała okazja, by poszerzyć swoją wiedzę o piłce nożnej.
• „Strefa ruchu” (godz. 9:20) – wspólne ćwiczenia fitness aktywizujące konkretne parte mięśni, niezbędne szczególnie dla utrzymania właściwej podstawy ciała i zdrowej sylwetki.
• „Zaloguj się w kuchni” (godz. 9:35) – szef kuchni pokaże, jak samodzielnie przygotować proste i smaczne potrawy na śniadanie, lunch do szkoły czy na spotkanie z przyjaciółmi. Z programu widzowie dowiedzą się, jak zadbać o dobór składników i walory odżywcze, aby dieta była zróżnicowana i zdrowa.
• „Poczuj rytm” (godz. 9:50) – roztańczeni instruktorzy w rytmie popularnych piosenek przeprowadzą młodych widzów przez świat współczesnych tańców. Pokażą, że podłoga naszego mieszkania przy odrobinie wyobraźni może stać się parkietem, na którym będzie królował taniec. 
• „Uczniowie z klasą” (godz. 10.05) – talent show z udziałem młodych mistrzów, którzy udowodnią, że niezależnie od tego, skąd pochodzimy, rozwijanie zainteresowań jest możliwe – wystarczy połączenie talentu, motywacji i cierpliwości i pracy, by walczyć o wymarzony cel.
• „Wkręć się w to!” (godz. 10:20) – czas spędzany w domu można wykorzystać bardzo kreatywnie. Użycie surowców wtórnych do tworzenia przedmiotów użytkowych, próby wokalne, gra w szachy czy tenis stołowy mogą otworzyć okno do wielowymiarowego świata wyobraźni i kreatywności. 
• „Zaczarowany świat sztuki” (godz. 10.35) – po niezwykłym świecie malarstwa oprowadzi widzów Blanka, która odwiedza muzea i galerie, a w nich dociera do miejsc niedostępnych na co dzień. Podczas swojej podróży pokazuje, że sztuka wcale nie musi być nudna i poważna.
• „e-MOCje” (godz. 10:50) – poradnik poświęcony problemom psychologicznym dzieci i młodzieży. Każdy odcinek zostanie omówiony inny problem, m.in. wzrost poziomu lęku i poczucia zagrożenia we współczesnym świecie, cyberprzemoc czy trudne sytuacje w rodzinach dysfunkcyjnych. 
• filmy (godz. 11:00) – codziennie na antenie TVP 3 emisja innego filmu dla dzieci i młodzieży. 

Oferta TVP ABC i TVP Kultura 

Specjalne pasmo dla najmłodszych widzów także na antenie TVP ABC. W godz. 8:00-13:00 animacje i programy dla dzieci w wieku 4-9 lat. Po godz. 20:00 premiery i powtórki animacji oraz serial aktorski.

Na antenie TVP Kultura w godz. 11:00-13:00 uczniowie i rodzice będą mogli obejrzeć ekranizacje najpopularniejszych lektur szkolnych. Wśród nich oferta dla młodych i starszych widzów, m.in. „Quo Vadis”, „Nad Niemnem” i „Szatan z siódmej klasy”.

 

Dzieci odwiedził Święty Mikołaj, który przyniósł dla dzieci prezenty. Odbyło się również podsumowanie tygodnia "Idą święta..." Omawialiśmy zwyczaje i tradycje związane z Bożym Narodzeniem. Dzieci śpiewały poznane piosenki świąteczne i kolędy, składaliśmy sobie życzenia oraz zasiedliśmy do wspólnego posiłku.

W ramach akcji ,,Razem na Święta'' dzieci z Oddziału Przedszkolnego oraz opiekunki: Koła Wolontariatu- M. Barańska, Samorządu Uczniowskiego- K. Matczak oraz SK PCK- R. Krukowska przygotowały kartki świąteczne dla osób starszych oraz przyjaciół naszej szkoły. Pragniemy, aby wywołały one uśmiech i zadowolenie na twarzach obdarowanych.

 Kolejnym etapem wsparcia w ramach akcji "Razem na święta" była zbiórka żywności długoterminowej i chemii gospodarczej dla osób starszych znajdujących się w trudnej sytuacji finansowej z naszego terenu. Bardzo dziękujemy rodzicom, dzieciom i pracownikom szkoły za wsparcie naszej akcji, dzięki której paczki świąteczne otrzymały cztery potrzebujące osoby

Mikołajki i choć tradycją naszej szkoły było przekazywanie sobie nawzajem drobnych upominków, a i rodzice naszych uczniów przebrani za Mikołaja odwiedzali każdą klasę z pełnym workiem słodkości , to mimo pandemii uśmiechu na twarzach nam nie brakuje.

Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem Panią Karoliną Matczak oraz całą społecznością szkolną przesyła życzenia mikołajkowe

Niech Mikołaj przyniesie Ci pełen worek szczęścia i pociechy dla serca!

Mnóstwo pięknych niespodzianek,

równie pięknych chwil całe mnóstwo,

śniegu, łyżew, nart i sanek,

żadnych przeszkód w życiu.

Niezmiennej pogody ducha, a także

spokoju i wiary w siebie, dużo śmiechu

i swobody, słodkich pierników i pięknych

bajek życzymy Tobie w dniu Mikołajek!

Andrzejki w Kanibrodzie

Niegdyś wróżby andrzejkowe miały charakter wyłącznie matrymonialny i przeznaczone były tylko dla niezamężnych dziewcząt (męskim odpowiednikiem andrzejek były katarzynki). Początkowo andrzejki traktowano bardzo poważnie, a wróżby odprawiano tylko indywidualnie, w odosobnieniu; w czasach późniejszych przybrały formę zbiorową, organizowaną w grupach rówieśniczych panien na wydaniu, zaś współcześnie przekształciły się w niezobowiązującą zabawę gromadzącą młodzież obojga płci.

W tym roku nie mogliśmy się zgromadzić ale uczniowie klas I-III znaleźli sposób na spędzenie Andrzejek. Przygotowali prace plastyczne i wraz ze swoimi bliskimi zorganizowali wieczory wróżb

WYNIKI KONKURSU

W tym roku przypadała 102 rocznica odzyskania przez Polskę Niepodległości. Z tej okazji w naszej szkole odbył się Konkurs Wiedzy o Polsce. Uczniowie klas starszych rozwiązywali test obejmujący zagadnienia z historii, literatury, geografii i architektury. Młodsi uczniowie przygotowali prace plastyczne o symbolach narodowych.

Laureatami konkursu w grupie uczniów IV – VIII zostali:

Wiktoria Bujalska – kl. VIII

Julia Złotowska – kl. VII

Natalia Boroń – kl. VII

Kacper Matusiak – kl. IV

Kamil Perliński – kl. V

W grupie dzieci młodszych komisja konkursowa w składzie: Pani Dyrektor Agnieszka Rybska, p. Anna Zbonikowska i p. Dorota Kujawa uznała, że wszystkie prace dzieci są na bardzo wysokim poziomie i dlatego trudno jest wskazać najlepszą pracę. W związku z tym wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają upominki ufundowane przez Pana prof. Tomasza Grodzkiego Marszałka Senatu RP oraz słodki upominek.

Serdecznie dziękujemy Panu Marszałkowi Senatu RP za przekazanie upominków dla dzieci oraz Panu Burmistrzowi Lubienia Kujawskiego Markowi Wilińskiemu za objęcie patronatu nad tym konkursem.

Dziękujemy również rodzicom klas młodszych i z Oddziału Przedszkolnego za zaangażowanie i pomoc w organizacji konkursu

WIELKIE BRAWA

Nasze przedszkolaki świętowały Dzień Pluszowego Misia. Przypomnieliśmy sobie sylwetki najbardziej znanych misiów np. Kubusia Puchatka i Misia Uszatka. Dzieci słuchały wierszy i krótkich bajek z udziałem misiów. Rozmawialiśmy na temat ulubionych pluszaków naszych dzieci i oglądaliśmy prace plastyczne przedstawiające pluszowe misie, które dzieci wykonały w domu. Na koniec sami zmieniliśmy się w pluszowe misie za pomocą przygotowanych przez dzieci atrybutów. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć Nasze kochane misie

W Oddziale Przedszkolnym zakończyliśmy tematykę zdrowego stylu życia. Podsumowując zajęcia z całego tygodnia: dbaliśmy o higienę, uczyliśmy się dlaczego trzeba dbać o zęby, bawiliśmy się na świeżym powietrzu, również dzieci samodzielnie wykonały zdrowe śniadanie - pyszne kanapeczki. Zdrowie, szczególnie w obecnych czasach jest bardzo ważne

Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie klas VIII

Ze szczególną troską o Was kochani ósmoklasiści śledzimy każde zmiany odnośnie egzaminu ósmoklasisty. Takowe pojawiły się dziś, aczkolwiek nie zwalnia Was to od przygotowań do egzaminu Zaprszamy do zapoznania się z nimi. Niedługo pojawi się stosowne ku temu rozporządzenie. Będziemy na bieżąco o tym informować Państwa.

Przypominamy również o konsultacjach z przedmiotów które zdajecie kochani na egzaminie Wspólnie przetrwamy kolejny trudny czas.

https://www.facebook.com/124646097636231/posts/3025265920907553/

Dzieci z kl. II i III przystapiły do programu oraz konkursu ,,Szkolne Przygody Gangu Fajniaków". Poprzez eksperymenty odkrywały magię czterech żywiołów- powietrza, wody, ziemi, ognia. Tworzyły prace plastyczne inspirowane wybranym żywiołem. Dzieci z klasy II zrealizowały temat dotyczący jednego żywiołu: wody. Dzieci chętnie przeprowadziły eksperymenty i obserwowały jakie będą ich efekty po czym własnoręcznie wykonały prace plastyczne dotyczące tego tematu według własnych pomysłów. Wszyscy świetnie się bawili Klasa trzecia wraz z p. Renatą Krukowską wzięła udział we wszystkich filarach tematycznych konkursu. Tym samym szkoła nasza włączyła się do rywalizacji o nagrodę główną Grand Prix, jaką jest dofinansowanie renowacji terenów zielonych wokół placówki lub zakupu sprzętów ekologicznych o wartości 3000 zł. Czekamy z niecierpliwością na wyniki.

Już po raz kolejny bierzemy jako szkoła udział w akcji Szkoła do Hymnu i zachęcamy naszych uczniów aby w ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości wraz z nauczycielami o symbolicznej godzinie 11:11 zaśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”. W ten sposób chcemy włączyć się we wspólne świętowanie tej szczególnie ważnej dla Polaków rocznicy.

Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii nasi uczniowie i nauczyciele znaleźli różne sposoby aby włączyć się w tą akcję. Zapraszamy do zapoznania się z relacją.

Przedszkolaki i uczniowie którzy byli tego dnia w szkole, zaśpiewali wspólnie z nauczycielami i pracownikami „Mazurka Dąbrowskiego” na sali gimnastycznej .

Szanowni Państwo,

Kilka bardzo ważnych informacji:

1. Od poniedziałku, 9 listopada br. zostają zawieszone zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych.

2. Jednocześnie do 29 listopada br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych. Zajęcia odbywają się według planu lekcji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość według Procedury zdalnego nauczania w Szkole Podstawowej w Kanibrodzie.

3. W klasie VIII szkoły podstawowej dyrektor szkoły może zapewnić w szkole konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje odpowiednio do egzaminu ósmoklasisty.

4. Takie konsultacje organizowane będą po uprzednim zgłoszeniu nauczycielowi wychowawcy, który zgłasza do dyrektora celem organizacji konsultacji i nauczycielowi prowadzącemu dany przedmiot celem umówienia się na konkretny termin.

5. Bez zmian pracują przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego. Zmiana dotyczy organizacji dowozów. Ze względu na małą liczbę dzieci dojeżdżających w oddziale przedszkolnym rodzice są zobowiązani do zorganizowania dziecku transportu o czym poinformuje zainteresowanych Pani wychowawczyni osobną wiadomością.

6. Bardzo proszę o punktualne odbieranie dzieci z przedszkola gdyż nie będzie organizowana świetlica szkolna.

Obowiązek zapewnienia funkcjonowania świetlic szkolnych dla uczniów istnieje tylko wtedy kiedy rodzice dzieci są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19.

7. Informuję Państwa iż nadal istnieje możliwość skorzystania ze sprzętu szkolnego który umożliwi korzystanie ze zdalnego nauczania. Fakt ten należy zgłosić do dyrektora telefonicznie.

Zachęcam także do bieżącego śledzenia informacji udostępnianych na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja.

Z życzeniami zdrowia

Agnieszka Rybska - dyrektor szkoły

Cmentarze dziś zamknięte ale my zdążyliśmy wczoraj późną porą w ramach podsumowania akcji "Szkoła pamięta" odwiedzić groby na cmentarzu w Lubieniu Kujawskim.

Szkolne Koło Wolontariatu i Samorząd Uczniowski przekazali zebrane kwiaty i znicze na groby nieznanych żołnierzy, zmarłych pracowników naszej szkoły oraz na opuszczone nagrobki.

Podziękowania dla Pani Moniki Barańskiej i Pani Karoliny Matczak oraz wszystkich darczyńców

Dziś w Oddziale Przedszkolnym odbyło się Pasowanie na Przedszkolaka. Dzieci śpiewały piosenki i prezentowały swoje umiejętności, następnie Pani Dyrektor przystąpiła do pasowania dzieci na przedszkolaków i starszaków Pierwszy raz dzieciom nie towarzyszyli rodzice ale dzieci występowały jak prawdziwi aktorzy, bo wiedzieli że cały nagrywany materiał obejrzą kochani rodzice